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Ajouter aux favoris 0La crĂ©ation de favoris est rĂ©servĂ©e aux abonnĂ©s! Connectez-vous L’enseignant Carl Provost, Ă©ducateur physique dans une Ă©cole primaire de l’est de MontrĂ©al, partage des idĂ©es d’activitĂ©s et conseils pratiques qui aideront les jeunes et les adultes Ă  vivre ensemble dans la cour de rĂ©crĂ©ation. La joie et le plaisir seront au rendez-vous! par Carl Provost, Ă©ducateur physique Comment rendre les moments libres des enfants dans la cour de rĂ©crĂ©ation plus attrayants et agrĂ©ables? Ce guide y rĂ©pond en vous dĂ©crivant de nouvelles activitĂ©s coopĂ©ratives Ă  vivre sur la cour de l’école. Il s’inscrit dans le cadre du Programme de formation de l’école quĂ©bĂ©coise. Le guide vous permettra de revoir l’environnement de la cour de rĂ©crĂ©ation pour en faire un milieu de vie sain et actif, stimulant et sĂ©curitaire. Les jeux coopĂ©ratifs qui y sont prĂ©sentĂ©s se veulent le prolongement du cour d’éducation physique et Ă  la santĂ© et ils rĂ©pondent aux besoins et aux intĂ©rĂȘts des jeunes et moins jeunes. Ils peuvent aussi agrĂ©menter les loisirs des membres de la communautĂ© jeunes, parents, grands-parents lors des jours de congĂ© et des vacances. L’important, c’est de s’amuser et ce, en toute sĂ©curitĂ©! Il me fait plaisir de vous souhaiter la bienvenue dans ma nouvelle cour de rĂ©crĂ©ation! La cour d’école est un lieu oĂč l’enfant apprend Ă  jouer pour mieux vivre en sociĂ©tĂ©. » CARL PROVOST, ÉDUCATEUR PHYSIQUE ET À LA SANTÉ 1. Scooby-Doo et ses foulards Dans un carrĂ© de jeu, distribuer un foulard Ă  chaque installe son foulard dans la poche avant de son manteau ou bien dans la poche arriĂšre de son dĂ©part, Scooby-Doo l’animateur essaie d’enlever un foulard queue de chien Ă  un joueur parce qu’il n’en a avoir rĂ©cupĂ©rĂ© un foulard, il prendra le temps de le dĂ©poser Ă  l’extĂ©rieur du carrĂ© de qui s’est fait enlever son foulard par l’animateur poursuivra un autre enfant pour lui voler sa queue!!! 2. DĂ©fi Aigle de St-Marcel » Au dĂ©part, tous les joueurs se retrouvent au centre du rectangle de jeu du ballon-chasseur ». En possession d’un ballon, deux Ă©lĂšves lancent Ă  partir d’une des deux bases pour Ă©liminer les autres joueurs du joueur est Ă©liminĂ© s’il quitte le rectangle du jeu ou bien s’il Ă©chappe un ballon lancĂ© directement sur joueur Ă©liminĂ© pourra revenir au jeu s’il touche le premier le ballon Ă  l’extĂ©rieur du rectangle et s’il Ă©limine un joueur en lançant Ă  partir d’une des 2 bases de gagnes la partie si tu es le dernier vivant Ă  l’intĂ©rieur du rectangle de jeu. 3. Les Seigneurs des anneaux MatĂ©riel 3 ballons en mousse gonflable2 anneaux1 caisse de lait ou autre rĂ©cipient Description du jeu SĂ©parer le groupe en deux Ă©quipesNommer un Seigneur dans chacune des Ă©quipes; les autres sont des chevaliers Le Seigneur de chacune des Ă©quipes tient son anneau dans ses mains. S’il l’échappe pendant la partie, l’autre Ă©quipe gagne. Pour jouer, les chevaliers doivent lancer les ballons vers l’autre Ă©quipe en s’assurant de les faire d’abord rebondir dans la zone X zone tampon dĂ©limitĂ©e au milieu de la zone de jeu Si un ballon fait un bond dans la zone X et qu’un joueur l’attrape, ce dernier continue Ă  jouer. Si le joueur est touchĂ© par un ballon, mais qu’il ne l’attrape pas, il est blessĂ© ». Il doit alors faire un saut » sauter Ă  pieds joints tout en levant la main pour se faire dĂ©livrer. Pour ce faire, le Seigneur de son Ă©quipe lui remettra l’anneau. Du coup, il deviendra le Seigneur de son Ă©quipe et retrouvera la forme. L’objectif du jeu est de toucher le Seigneur de l’autre Ă©quipe avec le ballon. Attention tout Seigneur qui touche au ballon Ă©limine son Ă©quipe entiĂšre! Si un ballon demeure coincĂ© dans la zone X du jeu, il pourra ĂȘtre rĂ©cupĂ©rĂ© par un Seigneur, qui se servira de son anneau pour le diriger vers l’un de ses chevaliers. Les Seigneurs sont les seuls ayant le pouvoir de marcher dans la zone X. Suggestions Faire des photocopies du jeu pour chaque un concours de dessin illustrant le jeu dans la classe. Les dessins pourront ĂȘtre affichĂ©s dans le Ă©crire, par exemple, sous forme de dictĂ©e trouĂ©e, les rĂšgles du le temps d’aller jouer au jeu avec les Ă©lĂšves par une belle journĂ©e ensoleillĂ©e! 4. Roche Papier Ciseaux En premier lieu, s’assurer que les enfants de votre groupe connaissent le jeu du Roche Papier Ciseaux. Roche poing fermĂ© > Ciseaux l’index et le majeur en V » Papier main ouverte > Roche Ciseaux > Papier MatĂ©riel 2 dossards de couleurs diffĂ©rentes. Consignes du jeu Chaque Ă©quipe dĂ©signe un capitaine enseignant ou Ă©lĂšve.Chaque Ă©quipe se regroupe sur la ligne du fond de son carrĂ© de fond de son carrĂ© de jeu, le capitaine dĂ©cide du geste Roche, Papier ou Ciseaux qui servira Ă  l’ deux Ă©quipes s’alignent face Ă  face, sĂ©parĂ©es par une ligne mĂ©diane milieu.Les deux capitaines disent en mĂȘme temps Roche Papier Ciseaux ». Les membres de chaque Ă©quipe imitent le geste du capitaine. Une fois le geste de chaque Ă©quipe annoncĂ© L’équipe gagnante du geste doit courir toucher le plus de gens de l’autre perdante doit s’enfuir jusqu’à sa ligne du fond sans se faire un membre de l’équipe perdante est touchĂ©, ce dernier doit rester sur place et lever la main. Lorsque tous ont regagnĂ© la ligne de fond, le capitaine de l’équipe gagnante compte les mains levĂ©es c’est le retournent Ă  leur point de dĂ©part et les capitaines choisissent un nouveau geste qu’ils partagent Ă  leur Ă©quipe, et on recommence! Si les deux Ă©quipes effectuent le mĂȘme geste donc Ă©galitĂ©, chaque joueur retourne Ă  sa ligne du fond avec le sourire pour Ă©couter le nouveau geste choisi par le capitaine! But du jeu la premiĂšre Ă©quipe qui obtient 5 points gagne! On peut ensuite commencer une nouvelle partie. Amusant, non?! 5. Ballon-chasseur, version Description du jeu SĂ©parez les Ă©lĂšves en deux Ă©quipes personne de chaque Ă©quipe dĂ©bute Ă  l’arriĂšre du terrain adverse on l’appelle la vache. Cette personne reviendra dans le jeu dĂšs que le premier joueur de son Ă©quipe sera Ă©liminĂ©. La vache de chacune des Ă©quipes lance un ballon et tente d’atteindre un un joueur adverse attrape le ballon, bravo, c’est Ă  son tour de le ballon fait un bond avant d’atteindre une personne, celle-ci n’est pas Ă©liminĂ©e. Lorsqu’un joueur n’attrape pas le ballon lancĂ© directement sur lui, il est Ă©liminĂ© et sort rapidement du terrain, pour se diriger vers la zone des vaches. Lorsqu’il rĂ©ussira Ă  toucher quelqu’un avec le ballon, il pourra alors revenir dans son le ballon sort du terrain, c’est l’un des joueurs de la zone des vaches qui peut aller le chercher. Un lancer dirigĂ© Ă  partir de l’enclos des vaches qui Ă©limine un adversaire dĂ©livre tous les joueurs de l’équipe. Le joueur qui a rĂ©ussi reste dans la zone des vaches le temps qu’un de ses coĂ©quipiers se fasse Ă©liminer. La partie se termine lorsque tous les joueurs d’une mĂȘme Ă©quipe sont Ă©liminĂ©s. Lorsque la rĂ©crĂ©ation se termine ou Ă  la fin d’une partie chronomĂ©trĂ©e, l’équipe ayant le moins de personnes dans la zone des vaches gagne. 6. RĂ©cupĂšre ta balle MatĂ©riel une balle de tennis ou un sachet de sableUn espace dĂ©limitant une bouteille au jeu du basket-ball la bouteille est le nom de la zone restrictive1 bac de rĂ©cupĂ©ration placĂ© au sol Ă  l’endroit oĂč se situe le panier de basket-ballun chronomĂštre Ce jeu initie les enfants Ă  l’activitĂ© suivante dans ce mĂȘme guide la bouteille. Description du jeu Au dĂ©part, tous les Ă©lĂšves du groupe se placent en file derriĂšre la bouteille de basket-ball. On donne une balle ou un sac de sable au premier participant. L’enfant qui a une balle entre dans la bouteille, lance Ă  partir de la ligne des lancers francs pour rĂ©ussir un panier de recyclage ». S’il rĂ©ussit au premier lancer, BRAVO! Il donne un point Ă  son groupe! Il rĂ©cupĂšre sa balle rapidement pour la donner Ă  l’ami le plus prĂšs qui n’a pas de balle. Ensuite, il se place Ă  la fin de la file pour avoir la chance de recommencer une autre fois. Par contre, si l’enfant manque la cible, il rĂ©cupĂšre sa balle rapidement et se place sur la ligne de la bouteille la plus prĂšs pour effectuer un autre tir. Tant qu’il n’a pas rĂ©ussi son panier de recyclage, il continue d’effectuer des lancers. ** Attention! Si la balle sort de la bouteille, le lanceur se replace, comme au dĂ©part, Ă  la ligne des lancers francs. L’objectif du jeu est de rĂ©ussir le plus de paniers de recyclage dans un temps donnĂ© et d’essayer d’amĂ©liorer son pointage Ă  chaque partie. Allez, au jeu les amis! Question Ă  poser aux Ă©lĂšves avant le jeu
 Mais oĂč est donc la bouteille sur le terrain?!? 7. La bouteille MatĂ©riel 3 ballons mousseUn espace dĂ©limitant une bouteille au jeu du basket-ball la bouteille est le nom de la zone restrictiveUn chronomĂštre Description du jeu Les joueurs se placent tous Ă  l’intĂ©rieur de la bouteille de basket-ball. Au dĂ©part, 3 joueurs ont un ballon en mains et doivent effectuer un tir au panier de l’extĂ©rieur de la bouteille. Pour rester vivant dans le jeu, les lanceurs doivent toucher l’anneau ou bien rĂ©ussir un panier. Sinon, ils entrent dans la bouteille
 Un joueur qui rĂ©ussit un lancer Ă  partir du cĂŽtĂ© de la bouteille marque 2 points, ce qui permet de sortir 2 joueurs de la bouteille. Un lancer rĂ©ussi Ă  partir du fond, Ă  l’extĂ©rieur de la bouteille, permet d’en libĂ©rer 3. La partie est chronomĂ©trĂ©e. À la fin, il faut que tous les joueurs soient libĂ©rĂ©s, sinon, c’est le JEU qui gagne
 D’oĂč l’intĂ©rĂȘt de ce jeu coopĂ©ratif! 8. MĂ©daille d’or expert Description du jeu La mĂ©daille est un cercle au sol divisĂ© en quatre parties Ă©gales. Ces parties reprĂ©sentent 1 OR, 2 ARGENT, 3 BRONZE et 4 PARTICIPATION. Quatre joueurs dĂ©butent la partie, un joueur dans chacune des parties de la mĂ©daille. Le but du jeu est de prendre en faute le joueur qui se retrouve dans la partie OR 1 de la mĂ©daille. Le ballon est mis en jeu par ce dernier. Au dĂ©part, le joueur fait rebondir le ballon par terre et le frappe À MAIN OUVERTE vers une des trois autres parties de la mĂ©daille. On ne peut ĂȘtre Ă©liminĂ© sur un service. Le ballon doit rebondir dans une autre partie de la mĂ©daille et le joueur concernĂ© redirige le ballon de la mĂȘme façon vers n’importe quelle autre zone de la mĂ©daille. Une faute est appelĂ©e quand un joueur ne rĂ©ussit pas Ă  frapper le ballon OU le frappe Ă  l’extĂ©rieur de la mĂ©daille Le joueur ayant fait la faute va se placer Ă  la fin de la file de joueurs de remplacement. Les joueurs qui le peuvent montent » d’une position, et le premier remplaçant prend entre en jeu Ă  la position 4 PARTICIPATION. Le joueur qui rĂ©ussit Ă  demeurer Ă  la mĂ©daille d’OR 1 lorsque sonne la fin de la rĂ©crĂ©ation est dĂ©clarĂ© vainqueur. Jeu inspirĂ© par Le jeu des 4 carrĂ©s » 9. Puissance 4 MatĂ©riel 4 lignes de 6 cerceaux de couleurs diffĂ©rentesDes chapeaux de fĂȘtes pour sĂ©parer les deux Ă©quipes Description du jeu Au dĂ©part, sĂ©parer le groupe en deux Ă©quipes. Chaque Ă©quipe se place de chaque cĂŽtĂ© du jeu pour bien voir celui-ci. À tour de rĂŽle, un joueur se place dans le cerceau inoccupĂ© de son choix. Comme dans le jeu de sociĂ©tĂ© Puissance 4, pour gagner la partie, 4 personnes de la mĂȘme Ă©quipe doivent se retrouver ensemble cĂŽte Ă  cĂŽte de façon diagonale, verticale ou horizontale. 10. RPC Ă  la face cachĂ©e! MatĂ©riel 2 paquets de cartes diffĂ©rents DĂ©roulement de la partie Diviser le groupe en chaque Ă©quipe, un chef distribuera des cartes de son tout le monde a une carte, le jeu peut gagner une carte, les joueurs doivent en marchant, dĂ©fier un joueur de l’équipe Ă  une bataille de roche papier ciseaux RPC, le gagnant remporte la carte de l’ perdant retourne voir son chef pour rĂ©cupĂ©rer une nouvelle premiĂšre Ă©quipe Ă  gagner les 12 faces cachĂ©es valets, reines, rois de l’autre Ă©quipe remporte la partie. Chacune de ces cartes Ă©quivaut Ă  1 chef n’a plus de cartes Ă  donner, il devient un joueur. On a simplement Ă  lui donner une carte gagnĂ©e contre l’adversaire pour lui permettre de livrer une bataille. À la fin d’une partie, chaque joueur d’une Ă©quipe qui n’a pas de cartes donne un point Ă  l’autre Ă©quipe. 11. MatĂ©riel Un terrain de ballon-chasseurDeux filets de hockeyDeux ballons PG 8Un cĂŽne dĂ©limitant le centre du jeuDeux dossards DĂ©roulement du jeu Au dĂ©part, diviser le groupe en 2Nommer un gardien de but pour chaque Ă©quipe. Lui remettre un dossard d’invincibilitĂ©.Pour dĂ©buter le jeu, les joueurs se placent derriĂšre le filet de hockey de leur Ă©quipe placĂ© Ă  l’extrĂ©mitĂ© des limites du terrain de gardien de but a 3 rĂŽles il ou elle est invincible. Il dĂ©livre les joueurs Ă©liminĂ©s de son Ă©quipe. Il agit comme arbitre lorsqu’un ballon pĂ©nĂštre dans son du jeu est de lancer un ballon Ă  partir de sa zone et de rĂ©ussir Ă  marquer un but. Un joueur qui attrape un ballon lancĂ© vers lui ou qui touche au sol avant de l’atteindre demeure joueur est Ă©liminĂ© lorsqu’il ne peut attraper un ballon lancĂ© directement sur lui. ÉliminĂ©, il demeure sur place, saute en levant un doigt au ciel. Pour ĂȘtre dĂ©livrĂ©, le gardien viendra le toucher avec sa partie s’arrĂȘte lorsqu’il y a un but. Variantes L’équipe qui perd la partie pourra choisir un joueur de l’équipe gagnante pour intĂ©grer son Ă©quipe lors de la partie le filet au sol. L’ouverture pour marquer le but est donc rĂ©duite. 12. Les 4 coins du monde de M. Carl MatĂ©riel 4 cĂŽnes1 dossard par joueur 4 couleursDes cĂŽnes pour dĂ©limiter les 4 territoiresDes ballons DĂ©roulement Diviser le groupe en 4 Ă©quipes. Chaque Ă©quipe est identifiĂ©e par une couleur diffĂ©rente et chacune d’elles occupe un territoire distinct. Le jeu se joue comme le ballon-chasseur. Les joueurs doivent tenter de toucher leurs adversaires de maniĂšre directe en leur lançant un ballon. Lorsqu’un joueur est touchĂ©, il commence son tour du monde », c’est-Ă -dire qu’il va dans le territoire qui se trouve Ă  sa droite. Lorsqu’un joueur est allĂ© dans les trois territoires adverses, il retourne dans son territoire. Suggestion À la fin de la partie, on additionne les points pour chacun des joueurs par Ă©quipe 4 points pour un joueur n’ayant pas Ă©tĂ© Ă©liminĂ©. 3 points pour un joueur ayant Ă©tĂ© Ă©liminĂ© une fois. 2 points pour un joueur ayant Ă©tĂ© Ă©liminĂ© deux fois. 1 point pour un joueur ayant Ă©tĂ© Ă©liminĂ© trois fois. *jeu inspirĂ© du livre Éducation physique et crĂ©ativitĂ© par le jeu 13. Twister Au dĂ©part, les garçons se placent en file d’un cĂŽtĂ© du jeu, les filles de l’autre. Variante utiliser des dossards colorĂ©s pour constituer deux Ă©quipes. Au signal, avec le ballon dans les mains, un joueur saute dans les cerceaux comme Ă  la marelle, sans toucher les cerceaux un pied dans le 1er cerceaudeux pieds dans les deux cerceaux suivant un dans chaque cerceauĂ  la ligne des trois cerceaux, deux pieds et une main chacun dans un cerceauĂ  la ligne des quatre cerceaux, il faut tenir le ballon entre les jambes pour placer les mains et les pieds chacun dans un cerceau!puis on continue jusqu’au bout. Toujours en gardant le ballon dans les mains sans l’échapper! Lorsque le joueur arrive au bout du jeu, il donne le ballon la bombe » Ă  la personne en attente et se place derriĂšre la file de joueurs. Lorsque la cloche sonne, signalant la fin de la rĂ©crĂ©ation, le joueur qui a le ballon en mains SAUTE », donc l’autre Ă©quipe gagne. Durant le parcours, si le ballon est Ă©chappĂ© ou le matĂ©riel dĂ©placĂ©, l’enfant doit reprendre du dĂ©but et replacer le matĂ©riel lui-mĂȘme, si c’est le cas. 14. Le PROBALL La surface de jeu est rectangulaire de la taille approximative d’un terrain de basket-ball, sĂ©parĂ© en deux par une ligne mĂ©diane. L’originalitĂ© de ce sport rĂ©side dans le fait que les deux Ă©quipes qui s’affrontent peuvent marquer des deux cĂŽtĂ©s. Les Ă©quipes sont constituĂ©es de 3 joueurs. Le ballon de soccer est mis en jeu au dĂ©but de la rencontre au centre de la ligne mĂ©diane. Le but du jeu est de faire tomber les trois quilles disposĂ©es alĂ©atoirement de chaque cĂŽtĂ© de celle-ci. Vous pouvez jouer le ballon avec les mains mise-o-jeu ou les pieds. Les passes et les tirs doivent toucher le sol avant d’atteindre la cible. AprĂšs qu’on ait fait tomber une quille, l’équipe adverse repart le jeu immĂ©diatement de l’endroit oĂč celle-ci tombe. Lorsqu’une quille tombe, on doit obligatoirement faire traverser le ballon au-delĂ  de la ligne mĂ©diane au milieu du jeu pour faire tomber une autre quille. Bon PROBALL! Conclusion Grands-parents, parents, enfants tous ont dĂ©jĂ  vĂ©cu de belles expĂ©riences dans une cour de rĂ©crĂ©ation. Par exemple, Ă  l’automne, faire gagner son Ă©quipe au ballon-chasseur, prendre le drapeau et courir de toutes ses forces pour rejoindre la zone payante sous les encouragements des amis. En hiver, construire le plus gros bonhomme de neige, rĂ©aliser l’arrĂȘt du match lors d’une partie de hockey bottine. Au printemps, participer Ă  des olympiades et manger des hot-dogs en famille lors de la derniĂšre journĂ©e d’école. Tous et toutes ont une anecdote heureuse sur LA COUR! J’aimerais remercier les jeunes et les adultes que j’ai cĂŽtoyĂ©s depuis le dĂ©but de ma carriĂšre d’enseignant, en particulier les enfants de l’école St-Marcel oĂč j’enseigne depuis quelques annĂ©es. Ils ont su m’inspirer Ă  crĂ©er de nouveaux jeux afin de toujours les stimuler et les faire bouger tout en s’amusant. En espĂ©rant que les activitĂ©s pĂ©dagogiques prĂ©sentĂ©es dans ce guide deviendront des classiques! À vous tous, bonne RÉCRÉATION!

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TĂ©lĂ©charger l'article TĂ©lĂ©charger l'article Que vous soyez un joueur NBA ou amateur, rien ne vaut le doux petit swish » aprĂšs un tir en suspension qui entre en ne touchant rien d'autre que le filet. L'action de prendre un tir en suspension est une forme d'art quand elle est rĂ©alisĂ©e par des maitres comme Wilt Chamberlain, Michael Jordan, Larry Bird, Hakeem Olajuwon et plein d'autres. Comme toute autre base du basket, amĂ©liorer votre tir en suspension commence par les fondamentaux de base pour ensuite travailler des techniques avancĂ©es Ă  l'aide de beaucoup d'entrainement. 1 Alignez votre corps en direction du panier. Pour commencer Ă  vous exercer sur votre tir en suspension, premiĂšrement, choisissez un endroit oĂč vous vous sentez Ă  l'aise plein de gens trouvent plus facile de tirer depuis la ligne des lancers francs, les ailes » se trouvant de chaque cĂŽtĂ© ou plus prĂšs du panier. Orientez votre corps pour qu'il soit face au panier et fixez vos pieds au sol. Votre tĂȘte, vos Ă©paules, vos hanches et vos pieds doivent ĂȘtre alignĂ©s en direction du panier afin que vous n'ayez pas besoin de vous tourner ou de vous tordre pour essayer de rentrer votre tir. Si vous commencez Ă  apprendre comment tirer, commencez par vous entrainer tout seul. En d'autres termes, pas besoin qu'un ami dĂ©fende sur vous tant que vous n'avez pas rentrĂ© quelques tirs, car sinon, il sera difficile de faire des progrĂšs. 2 Prenez une bonne position de tir. Croyez-le ou non, la maniĂšre dont vous positionnez vos pieds et le bas de votre corps peut avoir un impact considĂ©rable sur la prĂ©cision de vos tirs, alors que vous ne les utilisez pas directement pour rĂ©aliser votre tir [1] . Afin de vous positionner pour tirer, commencez par mettre vos pieds ensemble et bougez votre pied ne tirant pas celui opposĂ© Ă  votre main forte Ă  l'Ă©cart de l'autre jusqu'Ă  ce que vos pieds soient sĂ©parĂ©s d'une largeur d'Ă©paules. Pliez un peu vos genoux et vos hanches afin de vous donner la flexibilitĂ© nĂ©cessaire pour commencer votre saut. Le positionnement de vos pieds, sĂ©parĂ©s d'une largeur d'Ă©paules, est important pour la rapiditĂ© et l'Ă©quilibre de votre tir. Si vous gardez vos pieds trop proches l'un de l'autre, vous aurez du mal Ă  garder votre Ă©quilibre pendant que vous prenez votre tir, sĂ©parez-les trop et vous ne serez pas capable de sauter assez haut ou de rĂ©agir assez rapidement aux changements se passant sur le terrain [2] . 3 Positionnez la balle afin d'ĂȘtre en position de tir. Attrapez votre ballon et mettez-le devant votre Ă©paule dominante en utilisant vos deux mains. Écartez vos doigts et tenez le ballon avec le bout de ceux-ci afin d'avoir le plus de contrĂŽle possible sur le ballon. Mettez la main avec laquelle vous tirez la mĂȘme que vous utilisez pour Ă©crire derriĂšre le ballon afin que l'arriĂšre de cette main soit en direction opposĂ©e au panier. Mettez la main qui ne tire pas sur le cĂŽtĂ© du ballon de maniĂšre Ă  ce que le pouce pointe vers votre front. Votre main qui ne tire pas est aussi importante pour votre tir que l'autre, ne la nĂ©gligez donc pas. MĂȘme si elle ne vous aidera pas Ă  mettre plus de puissance, elle est largement responsable pour le contrĂŽle et l'Ă©quilibre de votre tir. Afin de vous rendre compte de l'importance de votre main qui ne tire pas, quand vous saurez bien tirer, essayez de tirer avec une seule main ! 4 Descendez, puis sautez ! Pliez vos genoux et vos hanches jusqu'Ă  ce que votre position donne l'impression que vous ĂȘtes assis. Poussez avec vos hanches et vos jambes afin de vous propulser dans les airs. Plus vous descendez bas, plus votre saut sera important. Une des erreurs les plus communes faites par les dĂ©butants est de tirer en Ă©tant debout et droit. Dans les faits, vous devriez vous redresser que quand vous sautez, pas avant. Pour une plus grande prĂ©cision, pendant que vous vous baissez, gardez votre avant-bras cubitus alignĂ© verticalement, afin que le mouvement effectuĂ© soit toujours alignĂ© avec le panier. Pensez que le tir est un mouvement soigneusement articulĂ© avec le coude qui agit en tant qu'articulation motrice. IdĂ©alement, l'avant-bras devrait ĂȘtre alignĂ© de maniĂšre Ă  pointer le panier. Si votre coude sort de l'alignement pendant que vous tirez, cela changera la direction du ballon, donc, prenez pour habitude de le maintenir alignĂ©. 5 Lancez le ballon. Pendant que vous sautez, placez le ballon que vous devriez toujours tenir avec les mains correctement positionnĂ©es devant votre corps. Commencez Ă  placer le ballon au-dessus de votre tĂȘte et vers le panier dans un mouvement d'arc de cercle avec votre bras tireur seulement. Allongez le coude de votre bras de tir pendant que vous tirez, mais gardez-le alignĂ© avec votre corps [3] . Votre main qui ne tire pas doit seulement servir Ă  garder le ballon sous contrĂŽle et doit donc rester sur le cĂŽtĂ© de la balle lĂ  oĂč elle n'affectera pas la direction du tir. De nombreux entraineurs recommandent de regarder un certain endroit du panier pendant que vous prenez votre tir. Cela vous aidera Ă  amĂ©liorer votre prĂ©cision, et, en rĂšgle gĂ©nĂ©rale, moins vous apporterez de modifications Ă  votre routine de tir, plus votre tir deviendra prĂ©cis. Certains entraineurs recommandent de viser l'arriĂšre du panier en particulier pour les joueurs qui ont tendance Ă  ne pas tirer assez fort, d'autres recommandent l'avant du panier en particulier pour les joueurs qui ont tendance Ă  tirer trop fort et d'autres entraineurs recommandent de visualiser le point oĂč le ballon devra passer pour marquer en swish ». La derniĂšre option requiert le plus de concentration, mais certaines personnes affirment qu'elle permet d'obtenir les meilleurs rĂ©sultats [4] . 6 Lancez le ballon et poursuivez votre mouvement. Au sommet de votre saut, lancez le ballon en tournant votre poignet vers le bas. Le ballon doit rouler sur votre main de tir, en touchant votre index en dernier. À ce moment-lĂ , votre main et bras de tirs devraient donner l'impression que vous essayez d'atteindre un pot Ă  cookies en haut d'une Ă©tagĂšre. AprĂšs avoir lancĂ© le ballon, laissez votre bras de tir descendre naturellement, en faisant attention de plier vos genoux et hanches quand vous atterrissez sur le parquet. Cela amortira votre atterrissage et vous permettra d'ĂȘtre prĂȘt Ă  aller chercher le rebond si vous ne marquez pas ! Essayez de prendre pour habitude de lancer le ballon quand vous ĂȘtes au sommet de votre saut. MĂȘme si vous pouvez marquer si vous tirez plus tĂŽt ou plus tard, si vous le faites vous aurez tendance Ă  rendre vos tirs saccadĂ©s et moins prĂ©cis [5] . De plus, lancer le ballon quand vous ĂȘtes au sommet de votre saut vous donne une position de tir avantageuse et il sera plus difficile pour les dĂ©fenseurs de bloquer votre tir si vous ĂȘtes haut dans les airs. 1 Commencez par tirer autour du panier. Dans un vrai match de basketball, Ă©videmment, vous ne pourrez pas prendre des tirs faciles, directs depuis la ligne des lancers francs ou depuis les ailes tout le temps, c'est le boulot de la dĂ©fense de vous en empĂȘcher. Afin d'amĂ©liorer votre polyvalence en tant que tireur, commencez Ă  tirer depuis tous les endroits du parquet. Vous trouverez assez rapidement que certaines positions de tir sont plus faciles que d'autres, mais vous ne commencerez Ă  devenir un vĂ©ritable tireur que si vous ĂȘtes capable de marquer depuis n'importe quel endroit autour du panier, alors entrainez-vous sur ces tirs compliquĂ©s ! En gĂ©nĂ©ral, vous voudrez en arriver au point oĂč vous serez capable de marquer depuis n'importe quelle position devant la ligne Ă  trois points et, idĂ©alement, juste derriĂšre aussi. On n'attendra jamais de vous que vous tiriez Ă  plus d'une distance d'un pied derriĂšre la ligne Ă  trois points pendant un match, donc vous n'avez pas Ă  vous inquiĂ©ter Ă  propos de ces tirs trĂšs longue distance. 2 Utilisez la planche pour les tirs Ă  angles. La plupart du temps, la dĂ©fense essaiera de vous empĂȘcher l'accĂšs direct et facile au panier. Pour cette raison, vous prendrez gĂ©nĂ©ralement non pas des tirs face au panier, mais avec un certain angle. Depuis ces positions Ă  angle, il devient plus compliquĂ© que si vous vous trouvez face au panier de marquer en swish » , donc la plupart des joueurs cherchent Ă  utiliser la planche. Cela ralentit la balle et lui donne un angle vers le bas pour qu'elle rentre dans le panier, augmentant la probabilitĂ© que le tir Ă  angle rentre. Croyez-le ou non, il y a eu des Ă©tudes scientifiques faites sur cet aspect du tir en suspension. Les rĂ©sultats indiquent que les meilleurs tirs Ă  angles ont tendance Ă  taper la planche en haut de la section du milieu du carrĂ© derriĂšre le panier. Si l'angle du tir devient plus prononcĂ© c'est-Ă -dire, si un joueur tire de plus loin sur un cĂŽtĂ©, la position idĂ©ale » sur la planche remonte et s'Ă©loigne de cette position centrale dans une direction diagonale en d'autres mots, quelqu'un tirant depuis le cĂŽtĂ© droit du panier doit essayer de viser la planche au-dessus Ă  droite du carrĂ© central [6] . 3 Visez l'arceau pour des tirs face au panier. Quand vous avez l'opportunitĂ© de mettre un panier directement en face de celui-ci, les recherches montrent que le bĂ©nĂ©fice d'utiliser la planche est moindre. Dans ce cas, il faudra essayer de tenter un swish » un tir qui va dans le panier sans toucher l'arceau ou la planche. Ces tirs peuvent ĂȘtre compliquĂ©s au dĂ©but, mais peuvent devenir intuitifs avec un entrainement frĂ©quent. Un tir face au panier que vous devriez beaucoup travailler est le tir depuis la ligne des lancers francs. Les lancers francs sont quasiment les seuls tirs que vous prendrez sans ĂȘtre dĂ©fendu, donc il est important de s'y entrainer jusqu'Ă  ce que vous les mettiez presque tous. En moyenne, les joueurs NBA mettent environ trois quarts de leurs lancers francs, pour les lycĂ©ens, cette statistique est plus proche de cinquante pour cent [7] . 4 Donnez Ă  votre tir une belle trajectoire. Quand le ballon approche du panier, l'angle avec lequel il arrive peut avoir un gros impact sur la probabilitĂ© qu'il rentre. Des tirs Ă  fort angle ceux avec une trajectoire haute sont, en thĂ©orie, plus susceptibles de marquer des points [8] . Cependant, en rĂ©alitĂ©, il est habituellement trĂšs compliquĂ© pour les joueurs de contrĂŽler des tirs Ă  trajectoire haute. Donc, les joueurs cherchant Ă  perfectionner leurs tirs doivent essayer de prendre un tir parfaitement Ă©quilibrĂ©, un avec une trajectoire mi-haute qui est encore facile Ă  contrĂŽler. Une recherche basique a Ă©tĂ© menĂ©e sur l'efficacitĂ© de diffĂ©rentes trajectoires de tirs. Selon cette recherche, la trajectoire minimum pour un tir afin de faire un swish » se fait Ă  un angle de 32°, avec un arceau de taille officielle et un ballon taille homme, mettre un swish » avec cette trajectoire requiert un tir parfait. Autrement, des tirs Ă  trajectoire plus haute comme, par exemple, Ă  angle de 55° sont trĂšs difficiles Ă  contrĂŽler, mĂȘme une toute petite erreur peut envoyer le ballon n'importe oĂč [9] . GrĂące Ă  cette recherche, un tir avec un angle de 45° semble ĂȘtre prĂ©fĂ©rable pour la plupart des tireurs. 5 Entrainez-vous aux tirs Ă  trois points. Un bon tir Ă  trois points est un Ă©norme avantage pour l'Ă©quipe. Si vous ĂȘtes capable de rentrer vos tirs de derriĂšre la ligne de maniĂšre rĂ©guliĂšre, la dĂ©fense n'aura plus le choix que de vous couvrir constamment, empĂȘchant au moins un joueur de leur Ă©quipe de dĂ©fendre sur les autres joueurs. Ceci implique que vous devriez passer plein de temps Ă  parfaire votre tir Ă  trois points. Les tirs Ă  trois points peuvent ĂȘtre extrĂȘmement compliquĂ©s, la puissance additionnelle requise pour faire parvenir le ballon au panier rend le tir plus difficile Ă  contrĂŽler, mais cela en vaut la peine. N'oubliez pas de bouger Ă  travers le parquet quand vous vous exercez Ă  trois points. Certains des tirs les plus compliquĂ©s de tout le basketball sont les tirs Ă  trois points depuis les coins du terrain. Ces tirs vous obligent Ă  faire des swish », puisque vous ne pouvez pas vous servir de la planche depuis cet endroit. Si vous parvenez Ă  maitriser ces tirs, vous serez une menace sĂ©rieuse au tir sur le parquet. 6 Entrainez-vous avec un coĂ©quipier pour qu'il vous mette la pression. Peu importe le nombre d'entrainements que vous faites tout seul, vous ne pouvez pas rĂ©pliquer l'action d'un dĂ©fenseur qui essaie de bloquer votre tir. Une fois que vous ĂȘtes plutĂŽt confiant en votre tir en suspension, essayez de faire venir un ami pour qu'il dĂ©fende sur vous pendant que vous bougez sur le terrain et prenez vos tirs. Souvenez-vous, dans un vrai match, c'est le travail de la dĂ©fense de faire en sorte que vous n'ayez jamais de tir facile, donc plus vous vous entrainez contre de vrais joueurs, le mieux ce sera. Tirer avec un bon dĂ©fenseur sur soi peut ĂȘtre rĂ©ellement compliquĂ©, vous aurez besoin de bonnes compĂ©tences de dribble et de maniement du ballon pour que votre dĂ©fenseur vous laisse un peu de place afin que vous puissiez tenter un tir, donc vous devriez peut-ĂȘtre vous exercer sur ces compĂ©tences sĂ©parĂ©ment. 1 Essayez un tir en suspension. Le basketball peut ĂȘtre un sport trĂšs rapide. Pendant une contrattaque, par exemple, les joueurs attaquants n'ont habituellement pas le temps de s'arrĂȘter, de rĂ©aliser calmement un tir et de le marquer quand ils sont prĂȘts. Au contraire, il faut qu'ils aillent directement au panier faire un double pas ou prendre un tir en suspension immĂ©diatement. Quand un joueur passe directement d'une course rapide Ă  prendre un tir dans le mĂȘme mouvement sans faire de pause, on appelle cela un tir en suspension ». Une fois maitrisĂ©e, cette compĂ©tence est prĂ©cieuse, car elle vous permet de mettre des paniers depuis n'importe quelle position sur le parquet sans laisser de temps Ă  la dĂ©fense pour rĂ©agir. Pour rĂ©aliser un tir en suspension, commencez par dribbler rapidement en courant rapidement vers le milieu du terrain. Quand vous vous rapprochez de la ligne des lancers francs, dĂ©placez-vous de quelques mĂštres vers le cĂŽtĂ©. ArrĂȘtez-vous de maniĂšre Ă  ĂȘtre bien Ă©quilibrĂ© et bien en rythme grĂące Ă  vos pas pendant que vous amenez le ballon en l'air avec vos deux mains. Sans hĂ©sitation, baissez-vous immĂ©diatement, sautez et tirez. Entrainez-vous jusqu'Ă  ce que vous soyez capable de le faire sans vous arrĂȘter Ă  aucun moment. 2 Essayez un tir en vous retournant. Que faites-vous quand vous recevez le ballon aprĂšs une passe et qu'un dĂ©fenseur est directement sur votre dos, vous empĂȘchant l'accĂšs au panier ? Une solution pour se sortir de cette situation est d'utiliser une technique nommĂ©e le tir pivot ». Dans un tir pivot, le joueur ayant le ballon prĂ©tend aller dans un sens, puis tourne sur lui-mĂȘme dans la direction opposĂ©e et tire dĂšs qu'il est face au panier. La plupart du temps, cela lui donnera une petite fenĂȘtre de tir sans que le dĂ©fenseur ne puisse le bloquer. Pour faire un tir pivot, commencez par ĂȘtre dos au panier avec un dĂ©fenseur qui vous surveille de prĂšs juste derriĂšre vous. Poussez-le avec votre dos vers le panier pendant que vous dribblez et restez bas jusqu'Ă  ce que vous soyez Ă  une distance oĂč vous vous sentez confortable pour tirer. Prenez un pas dans la direction de la main avec laquelle vous tirez pendant que vous reculez lĂ©gĂšrement votre autre pied. Faites un pivot rapidement sur cet autre pied et prenez votre tir immĂ©diatement. 3 Essayez un tir en reculant. Nombre des meilleurs joueurs NBA de tous les temps avaient des tirs en reculant de mĂštre. Comme leur nom l'indique, les tirs en reculant sont des tirs pris quand un joueur saute et se penche arriĂšre. Cette technique Ă©loigne le ballon du dĂ©fenseur, donnant plus de place au tireur pour tirer et rendant le tir plus difficile Ă  dĂ©fendre. Cependant, cela peut ĂȘtre trĂšs difficile de marquer des tirs en reculant, donc ils sont souvent considĂ©rĂ©s comme la marque d'un excellent joueur ou d'un joueur perso ». Pour marquer un tir en reculant, commencez le geste d'un tir normal ou d'un tir pivot comme vous les feriez normalement. Pendant que vous sautez, poussez-vous en hauteur et en arriĂšre, en mettant de l'espace entre vous et le joueur derriĂšre vous. Penchez-vous en arriĂšre Ă  l'aide votre colonne afin de crĂ©er de l'espace supplĂ©mentaire. Alignez-vous avec le panier quand vous ĂȘtes en l'air et tenez le ballon au-dessus de votre tĂȘte. Quand vous atteignez le point le plus haut de votre saut, lancez le ballon avec un mouvement fouettĂ© du poignet. Notez que les tirs en reculant nĂ©cessitent beaucoup plus de puissance dans le poignet que pour des tirs normaux, car la force provenant des jambes qui sert normalement pour le tir est dĂ©pensĂ©e pour propulser le tireur en arriĂšre. 4 Essayez une feinte de tir. Une part importante du fait d'avoir un bon tir est de savoir quand ne pas tirer. En entremĂȘlant soigneusement vos tirs avec des feintes de tir occasionnelles, vous pouvez maintenir les dĂ©fenseurs sur leurs pieds. Et plus important encore, une feinte convaincante peut vous ouvrir des opportunitĂ©s de tirs quand vous ĂȘtes dĂ©fendu par un dĂ©fenseur qui ne vous laisse pas tranquille. Pour faire une feinte de tir, descendez aussi bas que vous le feriez si vous preniez un tir. Amenez le ballon devant vous et prĂ©parez-vous Ă  sauter. Commencez Ă  vous Ă©lever, mais arrĂȘtez-vous juste avant que vous ne sautiez rĂ©ellement. Si votre dĂ©fenseur tombe dans le panneau et saute, soit vous le contournez rapidement, soit vous faites en sorte que votre vrai tir soit dĂ©clenchĂ© au moment mĂȘme oĂč il retombe au sol pour vous permettre de prendre un tir non contestĂ©. Il est important de rester en contact avec le sol pendant votre feinte de tir. Faire mĂȘme un petit saut sans prendre le tir constitue une faute dite marcher » au basketball. Conseils Croyez toujours que votre prochain tir va rentrer. MĂȘme si vous venez de rater les 20 derniers tirs, croyez que le prochain va rentrer. Cela ne parait pas important, mais votre confiance en vous est la clĂ© pour la bonne forme de votre tir. En d'autres termes, si vous doutez que vous allez marquer le panier, votre esprit et votre corps feront probablement en sorte que vous trouviez le moyen de le manquer. La rĂ©pĂ©tition aidera votre mĂ©moire musculaire. Poursuivez votre entrainement et cela deviendra naturel ! Allez Ă  la salle de musculation. Le tir commence depuis vos pieds, donc n'oubliez pas de travailler sur le haut et le bas de votre corps. Avoir une musculature du haut du corps bien dĂ©finie vous donnera plus de contrĂŽle sur le positionnement initial du ballon tenue plus ferme du ballon ainsi que sur le lancer. Ceci est extrĂȘmement important pour des situations de jeu oĂč vous devez vous arrĂȘter abruptement avant de tirer, quand vous n'aurez pas assez de temps pour vous aligner proprement et vous concentrer comme si vous vous trouviez sur la ligne des lancers francs. Pendant que vous vous dĂ©veloppez et amĂ©liorez, ne devenez pas trop confiant et ne forcez jamais vos tirs pendant les matchs. MĂȘme les meilleurs joueurs du monde ne rentrent que 40 % de leurs tirs Ă  longue distance pendant les matchs. Ceci reprĂ©sente 4 tirs sur 10. Choisissez de bons pas forcĂ©s tirs ouverts et si vous doutez, passez le ballon. Raisons probables pour lesquelles vous avez ratĂ© votre tir. Vos pieds Ă©taient trop proches l'un de l'autre, ce qui ne vous a pas permit de sauter aussi haut que possible et de rester face au panier. Le ballon n'a peut-ĂȘtre pas Ă©tĂ© envoyĂ© depuis la bonne hauteur de tir. Vos pieds n'Ă©taient peut-ĂȘtre pas complĂštement arrĂȘtĂ©s et votre poids vous a peut-ĂȘtre emportĂ© sur le cĂŽtĂ© quand le ballon a Ă©tĂ© relĂąchĂ©. Vous avez relĂąchĂ© le ballon trop tĂŽt/trop tard. Le timing est primordial. Souvenez-vous toujours que, si vous ĂȘtes assez proche pour pouvoir tirer, vous ĂȘtes assez proche pour marquer. Entrainez-vous sur les tirs proches du panier jusqu'Ă  ce que vous ayez confiance, puis passez aux tirs Ă  3 points. Avertissements Poursuivez votre geste, mais ne forcez jamais, peu importe votre taille, si vous avez le sentiment de juste balancer le ballon sur l'arceau ou la planche stop ! Vous ne faites pas le geste correctement et vous vous faites juste du mal. 70 % d'un bon tir provient de la mĂ©moire des muscles et la trajectoire correcte. Ne maltraitez pas le vĂŽtre intentionnellement. Si vous ĂȘtes sĂ©rieux, faites 400 Ă  500 tirs par jour. Essayez de rester entre 2 h et 2 h 30 en temps total, mais ne vous Ă©puisez pas dĂšs le dĂ©but. Construisez-vous afin que cela soit confortable pour vous autrement, vous gĂąchez votre temps, vos muscles ne sont pas en train d'apprendre », quand vous ĂȘtes Ă©puisĂ©, vous ĂȘtes en mode survie. Vous pouvez diviser vos entrainements de tir en deux sessions. Une fois que vous amenez le ballon en l'air juste avant que vous ne le lĂąchiez, il ne doit jamais aller en arriĂšre vers ou derriĂšre votre tĂȘte. Vous pouvez mettre quelques paniers en tirant de la sorte, mais cela limite votre distance de tir et la rĂ©gularitĂ© avec laquelle vous allez mettre vos tirs. La direction que nous cherchons Ă  avoir est d'abord en l'air, puis, au dernier moment, vers l'avant en poursuivant notre geste une fois le ballon lĂąchĂ©. Ne pensez pas Ă  autre chose que de dĂ©poser gentiment dans le panier avec un geste d'accompagnement continu. Vous hĂ©siterez si vous pensez trop. Cela vous fera perdre l'Ă©quilibre, car vos bras et jambes arrĂȘteront de travailler de maniĂšre coordonnĂ©e. Tirez comme si vous Ă©tiez un vrai joueur de basketball. ÉlĂ©ments nĂ©cessaires Un ballon de basket Un panier À propos de ce wikiHow Cette page a Ă©tĂ© consultĂ©e 14 171 fois. Cet article vous a-t-il Ă©tĂ© utile ?
ï»ż795. Wilson Filet de basketball, NBA DRV RECREATIONAL NET, Taille officielle, nylon, rouge/blanc/bleu. 48. 1299€. 2 PiĂšces Filet de Basketball - Starich Filet de Basket-Ball Professionnel Ballon de Basketball Filet Durable Nylon Basketball But Filet Rouge Basket Net Accessoires pour Panier de 43 cm Taille. 9. Basket Alexander McQueen mon avis. Etant donnĂ© que c’est un modĂšle oversize, je trouve quand mĂȘme qu’elles sont nettement plus jolies sur des petits pieds. Sur une grande pointure par exemple, je les trouve assez lourdes » et longues », on dirait un peu des Comment nettoyer Alexander McQueen ?MĂ©langez en parts Ă©gales du vinaigre blanc et de l’eau. Trempez un chiffon propre dans le mĂ©lange et frottez doucement la surface de vos chaussures. Essuyez-les une nouvelle fois avec un autre chiffon propre et Comment agrandir des Mcqueen ?Placez vos chaussures dans un grand sac pour ne salir votre congĂ©lateur et placez-les une nuit au congĂ©lateur. Le froid va transformer l’eau en glace qui va se durcir et exercer une lĂ©gĂšre pression contre les parois de la chaussure. Vos chaussures seront Ă©largies et bien fraĂźches le lendemain autre cĂŽtĂ© Comment nettoyer une paire de TN ? Mouillez les chaussures dans de l’eau tiĂšde, dĂ©posez un peu de liquide vaisselle et de bicarbonate de soude sur une brosse, puis frottez. Rincez Ă  l’aide d’une Ă©ponge et laissez sĂ©cher Ă  l’air libre, mais pas au rendre des lacets blancs ? Comment rendre les lacets blancs propres ? Pour Nettoyer lacets de basket, commencez par retirer les lacets . 
 Vous devez ensuite prĂ©parer une solution composĂ©e de 50 ml d’eau de javel et de 4 L d’eau. 
 Pour le sĂ©chage, il est prĂ©fĂ©rable de le faire Ă  l’air libre afin qu’ils ne s’abĂźment pas ou qu’ils ne rĂ©trĂ©cissent laver des chaussures qui sentent mauvais ?MĂ©langez du bicarbonate de soude, du liquide vaisselle et du peroxyde d’hydrogĂšne. Laissez poser 1h sur vos chaussures et, avec un peu d’huile de coude, enlevez les taches et les odeurs. agrandir des basquettes ?Pour Ă©largir des chaussures neuves remplissez d’eau deux sacs congĂ©lation, placez-les dans vos chaussures, entourez le tout d’un grand sac, mettez au congĂ©lateur une nuit. Le froid transformera l’eau en glace qui durcira et exercera une pression. Retirez le sac le lendemain et sĂ©chez vos chaussures Ă  l’ agrandir une chaussure trop petite ?La chaleur comme le froid permettent d’assouplir le cuir et donc de gagner en confort. Vous pouvez placer un sac de congĂ©lation rempli d’eau dans chaque chaussure et laissez le tout durant une nuit dans le congĂ©lateur. Le lendemain, laissez la glace fondre et sĂ©chez vos chaussures avec un tissu Ă©largir une chaussure Ă©troite ?Pour cela, prenez une chaussure et dirigez l’air chaud de votre sĂšche-cheveux sur la chaussure. Quand le cuir est bien chaud, mettez votre chaussure ou utilisez un embauchoir pour l’élargir. Faites de mĂȘme avec l’autre laver une paire de baskets ?Notre conseil, est d’emballer la paire dans une serviette Ă©ponge Ă©paisse, de façon Ă  amortir sa chute dans le tambour. Le mieux est de mixer les chaussures avec du linge Ă©pais. Lancez un lavage Ă  30 degrĂ©s en dĂ©programmant l’essorage. Vous Ă©viterez ainsi tout risque de balourd dĂ©sĂ©quilibre dans le tambour.Comment laver l’intĂ©rieur des Air Force One ?Les taches plus anciennes ne rĂ©sisteront pas Ă  un nettoyage Ă  l’éponge imbibĂ©e d’eau, de vinaigre blanc et de jus de citron. Un lavage en machine Ă  60° est exceptionnellement possible. Pas plus fort, sous peine d’abĂźmer vos chaussures. Laissez-les ensuite sĂ©cher Ă  l’air enlever de la boue sur des chaussures en toile ? Que ce soit sur des baskets en toile ou en coton, la solution d’eau vinaigrĂ©e permet de dĂ©loger facilement les taches de boue . Une fois la terre sĂšche, frotter les chaussures avec une brosse adĂ©quate ; Avec un chiffon imbibĂ© d’eau vinaigrĂ©e, tapoter la partie tachĂ©e ;Comment blanchir ses lacets Javel ?MĂ©langez 50 ml d’eau de Javel et 4 litres d’eau dans une bassine ou votre lavabo. Vous pourriez Ă©galement ajouter un petit peu de savon ou de lessive dans l’eau, pour faciliter le nettoyage de vos lacets. Placez les lacets dans un petit sac en filet. Faites-les tremper dans la solution pendant plusieurs utiliser des cristaux de soude ?On mĂ©lange œ tasse de cristaux de soude dans 3l d’eau chaude. On lave et on rince Ă  l’eau tiĂšde. On ajoute une poignĂ©e de cristaux de soude dans le tambour rempli de linge sale au moment de faire sa lessive. Comme on a vu qu’ils permettaient aussi de dĂ©tacher ou blanchir les vĂȘtements, on fait coup double !Comment blanchir basket ?Le vinaigre blanc et le dentifrice sont deux recours efficaces pour blanchir ces surfaces. Utilisez une brosse Ă  dents, imbibez-la d’un de ces deux produits, et frottez assez fort pour obtenir un dĂ©sodoriser les chaussures naturellement ?Le vinaigre blanc Imbibez un tissu d’un peu de vinaigre blanc et frottez l’intĂ©rieur de vos chaussures sans les noyer. Laissez bien sĂ©cher avant de les reporter et voilĂ  le enlever l’odeur dans des chaussures en cuir ?MĂ©langez une cuillĂšre Ă  soupe de bicarbonate, 3 grandes cuillĂšres d’eau chaude et 4 gouttes d’huile essentielle d’arbre Ă  thĂ©. Vaporisez ou imprĂ©gnez un chiffon propre de cette solution et passez sur toutes les parois intĂ©rieures des chaussures. Laissez sĂ©cher. Puis versez du talc et frottez Ă  l’aide d’un se dĂ©barrasser de l’odeur des pieds ?Le vinaigre blanc a une action anti-transpirante vous pouvez faire des bains de pied avec deux verres de vinaigre blanc dans une bassine d’eau chaude. Laissez tremper vos pieds pendant 15 min puis laissez-les sĂ©cher Ă  l’air agrandir des chaussures avec du papier journal ?Humidifiez du papier journal, bourrez bien les chaussures et laissez sĂ©cher au moins 24 heures
 VoilĂ  quelques millimĂštres de bonheur gagnĂ©s ! Une astuce trĂšs efficace pour dĂ©tendre le cuir, surtout si vous avez la patience de rĂ©pĂ©ter l’ assouplir des chaussures qui font mal aux pieds ?Solution 1 le congĂ©lateur. Pas trĂšs conventionnel mais efficace. Pour cela, remplissez des sacs congĂ©lation d’eau, placez-les dans vos chaussures et mettez le tout quelques heures au congĂ©lo. Pendant ce temps, l’eau aura gelĂ© et aura distendu lĂ©gĂšrement le cuir assouplir des chaussures en nubuck ?La mĂ©thode la plus sĂ»r consiste Ă  enfiler de grosses chaussettes idĂ©alement deux paires puis vos chaussures en daim et de marcher ainsi dans la maison pendant quelques heures. De cette façon, les chaussures pourront s’élargir en s’adaptant Ă  la longueur et Ă  la largeur de votre agrandir ses chaussures en tissu ?La chaleur. Toute comme la congĂ©lation, la chaleur peut aussi aider Ă  assouplir vos chaussures en toile. Une astuce toute simple, que vous pouvez faire chez vous, est d’enfiler une paire de chaussettes Ă©paisses avant de mettre vos chaussures et d’utiliser un sĂšche-cheveux pour chauffer le Ă©largir des chaussures en synthĂ©tique ?Mettez deux sacs de congĂ©lation remplis d’eau dans votre paire de chaussures, puis placez-les au congĂ©lateur toute une nuit. Enfilez une grosse paire de chaussettes de ski, glissez vos pieds dans vos chaussures neuves et regardez un film le temps qu’elles s’ c’est l’actualitĂ©, dĂ©cryptage des tendances, conseils et brĂšves inspirantes, n’oubliez pas de partager l’article !Contributeurs 25 membres 10499€ 189,00 €. ou payez en 4 fois. Panier de basket-ball ajustable 165 Ă  205cm Noir. Eligible Cdiscount Ă  volontĂ©. Livraison gratuite. i. 74,90€ 79,90 €. ou payez en 4 fois. JOLIGAEA Filet de Basket Ball Professionnel Multicolore en Nylon,Convient Ă  Tous Les Cerceaux de Basket-Ball IntĂ©rieurs ou ExtĂ©r,58. PubliĂ© le 26/06/2015 GĂ©nĂ©ralVous aimez dribbler chez vous avec quelques amis ? Pour ça, pas besoin de beaucoup de matĂ©riel. Une balle
 et un panier de basket suffisent. Mais ce panier doit correspondre Ă  vos attentes et vos exigences. Quelles sont les possibilitĂ©s et comment faire le bon choix ? DĂ©couvrez nos conseils ! Quelles caractĂ©ristiques pour votre panier de basket ? Une maniĂšre efficace et pratique de s’entraĂźner au basket est de fixer un panier Ă  la façade. C’est le passe-temps parfait quand il fait beau et qu’on veut se dĂ©tendre. De quoi faut-il tenir compte ? PrĂ©voyez suffisamment de place Un panneau est en gĂ©nĂ©ral large d’un mĂštre et haut de 70 cm. Le panier en tant que tel a une circonfĂ©rence de 45 cm. Veillez Ă  ce que le panneau rĂ©siste Ă  la pluie et au vent. Le PVC est adaptĂ©. Le panneau doit ĂȘtre solidement fixĂ© au mur. Les vis et les chevilles sont incluses. Le cadre est en acier et le filet en nylon. Un panier de basket sur pied une alternative mobile Vous ne disposez pas d’assez de place ou vous souhaitez pouvoir dĂ©placer votre panier dans le jardin ? Un panier de basket sur pied est la solution. Facile Ă  dĂ©placer grĂące Ă  ses roulettes, vous pouvez rĂ©gler sa hauteur. Choisir la bonne hauteur Quelle est la hauteur idĂ©ale d’un panier de basket ? Il s’agit d’une question importante auquel il vous faudra rĂ©pondre avant l’installation de votre panier de basket. Si vous comptez jouer avec des enfants de moins de 12 ans, une hauteur de 2,6 m est idĂ©ale. Au-delĂ  de cet Ăąge, une hauteur rĂ©glementaire de 3,05 m est prĂ©fĂ©rable. Vous pouvez bien sĂ»r choisir une hauteur diffĂ©rente, en fonction de l’espace disponible et de vos attentes. Acheter un panier de basket souple Si vous souhaiter smasher ou dunker, mieux vaut avoir un panier souple. Votre panier pourrait se casser sous votre poids si ce n’était pas le cas. Pour faire le bon choix, mieux vaut rassembler un maximum d’informations au prĂ©alable.
Sivous souhaitez fabriquer un panneau de basket transparent, vous pouvez opter pour du polycarbonate transparent ou une feuille d’acrylique transparente. Sachez que la feuille
Cet homme, torse nu et armĂ© d'un marteau, s'est retrouvĂ© avec le pied coincĂ© dans le filet d'un panier de basketball, Ă  Seattle, le 1er mai dernier. Apparemment agitĂ©, on ne sait pas comment il s'est retrouvĂ© Ă  jour le 27 fĂ©vrier 2016, publiĂ© le 4 mai 2015 Le but du basketball est de la balle passe Ă  travers le cerceau, donc au niveau de la surface, il peut sembler que le filet qui y pend n'a aucun but. Mais cela ne pouvait pas ĂȘtre plus Ă©loignĂ© de la vĂ©ritĂ©. Les rĂšgles du basket exigent le rĂ©seau car il a un but visuel important dans le jeu. Qu'est-ce que le rĂ©seau pour Le but du rĂ©seau est simplement de permettre aux joueurs Il existe aussi du basket en fauteuils roulants Le basket-ball ou basket ou Basketball selon les rectifications orthographiques du français en 19901, est un sport collectif qui se joue entre deux Ă©quipes de cinq joueurs. Le but du jeu est de lancer le ballon dans le panier du camp adverse. Sommaire 1 Histoire 2 Origines 3 RĂšgles But du jeu DurĂ©e d'un match Fautes Types de fautes RelatĂ©es au match Non relatĂ©es au match 4 Postes des joueurs 5 Les catĂ©gories 6 NBA 7 Les Grandes Joueuses Internationales 8 PalmarĂšs des Ă©quipes de France Équipe fĂ©minine Équipe masculine 9 Parcours pour les jeunes en France 10 Quelques joueurs articles Ă  voir 11 Top Web RĂ©fĂ©rences Histoire[modifier modifier le wikicode] Le basket-ball a Ă©tĂ© inventĂ© en 1891 par James Naismith Ă©tudiant en psychologie devenu ensuite professeur d'Ă©ducation physique au Canada dans l'Ă©tat du Massachusetts Ă  l'Ă©cole de Springfield. Il s'Ă©tait rendu compte que pendant l'hiver ses Ă©lĂšves s'ennuyaient tous alors il crĂ©a le basket Ă  partir d'une canne Ă  pĂȘche et d'un filet de pĂȘche. La canne Ă  pĂȘche servait pour l'anneau et le filet de pĂȘche pour le filet qui est attachĂ© Ă  l'anneau; le panneau Ă©tait un panneau de signalisation. Pour James Naismith, le respect d'autrui Ă©tait fondamental. C'est pourquoi il inventa un jeu collectif avec ballon dans lequel les contacts physiques Ă©taient interdits contrairement au football. De plus, le basket-ball favorisait le lancer avec habiletĂ© plutĂŽt qu'avec force. Ainsi les Ă©tudiants ne se blessaient pas pendant cette pĂ©riode de prĂ©paration physique importante. Une fois cette idĂ©e mise au point, J. Naismith Ă©labora des rĂšgles spĂ©cifiques pour en faire un jeu bien structurĂ©. Le premier match de basket s'est terminĂ© avec 1 point seulement. À l'origine, le basket se jouait avec un ballon de football marron. En 1893, on crĂ©e un ballon spĂ©cifique et vers les annĂ©es 1950, il devient orange pour ĂȘtre plus visible des joueurs et des spectateurs2. Le ballon taille 7 utilisĂ© pour les hommes mesure entre 75 et 78 cm de circonfĂ©rence et pĂšsent entre 600 et 650 g. Le ballon taille 6 pour les femmes mesure de 72 Ă  74 cm et pĂšse entre 530 Ă  550 g. Le basket-ball d'aujourd'hui est extrĂȘmement plus complexe et nĂ©cessite Ă  la fois synchronisation, intuition et coopĂ©ration. Il a beaucoup Ă©voluĂ© depuis ses dĂ©buts, quand il ne comprenait que 13 rĂšgles Ă©lĂ©mentaires. Origines[modifier modifier le wikicode] L'entraĂźneur James Naismith en haut Ă  droite avec son Ă©quipe Tout se passe en dĂ©cembre 1891. Pour faire face aux longs hivers amĂ©ricains, ce professeur tente d'inventer un sport intĂ©rieur qui limite les contacts physiques pour empĂȘcher les blessures au maximum. Il place deux paniers de pĂȘche Ă  une hauteur de dix pieds 3 mĂštres 5 cm et les accroche sur des rampes. Si Ă  l'Ă©poque il fallait que quelqu'un monte sur un escabeau pour reprendre le ballon Ă©tant donnĂ© qu'il ne va pas tomber, les prochains paniers furent Ă©vidĂ©s c'est-Ă -dire que leurs fonds ont Ă©tĂ© retirĂ©s. À l'Ă©poque, les joueurs ne pouvaient que passer et tirer, de plus, la dĂ©fense n'Ă©tait pas aussi importante les joueurs attendaient que l'adversaire rate pour qu'ils lancent Ă  leur tour une attaque. Les ballons n'Ă©taient pas aussi arrondis qu'actuellement, ce qui rendait difficile une passe en les faisant rebondir sur le sol. RĂšgles[modifier modifier le wikicode] Le basket-ball se joue gĂ©nĂ©ralement dans un endroit couvert, sur un terrain de 22 Ă  29 mĂštres de long sur 13 Ă  15 mĂštres de large. Deux paniers composĂ©s d'un anneau mĂ©tallique et d'un filet, sont situĂ©s de chaque cĂŽtĂ© du terrain, Ă  3,05 m du sol. L'anneau appelĂ© arceau a un diamĂštre de 45 cm, et se place au milieu d'un trait de 59 cm de long de maniĂšre Ă  ce qu'il y ait 14 cm de chaque cĂŽtĂ© de l'arceau. Ce trait est un rectangle de 59 cm de longueur et de 45 cm de largeur. Une surface en forme de trapĂšze terminĂ©e par un cercle prĂ©cĂšde le panier, elle est appelĂ©e raquette et est gĂ©nĂ©ralement colorĂ©e de maniĂšre diffĂ©rente que le reste du terrain. Cette surface mesure 4,90 m de largeur et 5,80 m de longueur. Le demi-cercle a 1,80 m de basket-ball se pratique avec deux Ă©quipes de cinq joueurs sur le terrain, avec possibilitĂ© de 5 joueurs remplaçants. Le but de chaque Ă©quipe est de marquer plus de points que son adversaire en marquant des paniers et en empĂȘchant l'Ă©quipe adverse d'en faire de mĂȘme. Un match se dĂ©roule selon les pays, en quatre pĂ©riodes de dix ou douze minutes NBA. Contrairement au football, les possibilitĂ©s de remplacements sont illimitĂ©es un mĂȘme joueur peut ĂȘtre remplacĂ© puis entrer de nouveau en jeu tant que cela est fait durant un arrĂȘt de jeu. Au dĂ©but du match, l'engagement est effectuĂ© par l'arbitre au milieu du terrain sous la forme d'un entre-deux deux joueurs de chaque Ă©quipe se placent face-Ă -face et doivent taper le ballon lancĂ© par l'arbitre avec la main Ă  un joueur de son Ă©quipe. On dit qu'il y a un jump-ball. Cela vaut Ă©galement si deux joueurs adverses tiennent le ballon mais continuent Ă  le tirer chacun de son cĂŽtĂ©. À la fin du match, l'Ă©quipe qui a le plus de points remporte le match. En cas d'Ă©galitĂ©, on joue alors 5 minutes de prolongation overtime, dĂ©signĂ© OT. Et s’il y a de nouveau Ă©galitĂ©, on rejoue une autre prolongation de 5 minutes jusqu'Ă  ce qu'il y ait un vainqueur. Pour se dĂ©placer avec le ballon, il faut dribbler, c'est-Ă -dire le faire rebondir constamment. But du jeu[modifier modifier le wikicode] Le basket-ball ou basketball est un sport collectif qui se joue Ă  la main avec un ballon. Le but est de marquer plus de points que l'Ă©quipe adverse en marquant des paniers, c'est-Ă -dire en faisant passer le ballon Ă  travers un anneau placĂ© Ă  plusieurs mĂštres du sol. DurĂ©e d'un match[modifier modifier le wikicode] La durĂ©e d'un match de Basket se compose de 4 pĂ©riodes de 10 minutes sĂ©parĂ©es par un intervalle de 2 minutes sauf entre la 2e pĂ©riode et la 3e pĂ©riode oĂč l'intervalle est de 15 minutes mi-temps. En cas d'Ă©galitĂ©, une seule prolongation est jouĂ©e, puis d'autres si nĂ©cessaires gagne la rencontre. Fautes[modifier modifier le wikicode] Types de fautes[modifier modifier le wikicode] Cette section est vide, pas assez dĂ©taillĂ©e ou incomplĂšte. AmĂ©liore-la ! La faute de corps le dĂ©fenseur n'est pas dans son cylindre. RelatĂ©es au match[modifier modifier le wikicode] Un joueur fait une faute de marcher quand il tient le ballon sans le faire rebondir pour plus de deux pas ; Un joueur fait une faute de reprise de dribble quand il est en train de dribbler, s'arrĂȘte en tenant le ballon, puis recommence le dribble. retour en zone est le fait de ne pas pouvoir si on a dĂ©jĂ  passĂ© la ligne avec le ballon eh bien on ne peut pas revenir vers notre panier avec le ballon. cette rĂšgle apparaĂźt en benjamine Un joueur fait une faute de sortie lorsqu'il a le ballon et qu'il pose un pied en dehors du terrain, ou sur la ligne de touche. Cependant il faut noter que si le ballon sort sans toucher le sol et un joueur la refrappe dans le terrain, il n'y a pas sortie. Dans les deux cas, le ballon est rendu Ă  l'adversaire au bord le plus proche du lieu de la faute. Si un joueur subit une faute pendant qu'il tire, il y a faute dĂ©fensive sur le joueur fautif. Celui qui a subi la faute obtient deux ou trois s'il tire derriĂšre la ligne des 3 points lancers-francs, valant un point chacun. Si le tir avant la faute est rĂ©ussi, le tireur ne peut effectuer qu'un seul lancer. Si un joueur commet une faute antisportive une faute dangereuse ou une faute pour stopper le jeu l'arbitre donne deux lancers franc a l'Ă©quipe qui a subi la faute plus le ballon au milieu de terrain aprĂšs les lancers franc. Si un joueur commet une faute technique une faute qui n'est pas un contact mais une contestation rĂ©pĂ©titive de l'arbitrage ou un ralentissement du jeu fait exprĂšs c'est-Ă -dire une faute de non fair-play il est sanctionnĂ© par un lancer franc pour l’équipe adverse et la balle au prolongement de la ligne mĂ©diane aprĂšs le lancer franc. Si un joueur est en train de sauter vers le panier dunk, lay-up ou autre et qu'il fait tomber un dĂ©fenseur auparavant immobile, il y a faute offensive sur le joueur qui tentait de marquer. Un dunk est le fait que le joueur saute au panier puis dĂ©pose la balle violemment dans le panier, pendant qu'il le tient. Il existe Ă©normĂ©ment de maniĂšres de dunker, toutes aussi spectaculaires les unes que les autres. Ce type de geste est surtout utilisĂ© pour motiver la foule. Un lay-up en français poser en haut est une action traditionnelle, qui consiste Ă  marcher deux pas avant de sauter en prenant appui sur le deuxiĂšme pour Ă©lever le ballon et le dĂ©poser dans le panier. C'est une maniĂšre rapide et simple pour contre-attaquer. Il existe Ă©galement diverses maniĂšres de faire un lay-up. Il existe un dĂ©compte de 24 secondes pour qu'une Ă©quipe puisse tirer. Si ce dĂ©compte s'Ă©coule alors que le ballon n'a pas touchĂ© l'arceau, n'est pas inscrit ou qu'il ne change pas d'Ă©quipe, il y a infraction des 24 secondes. Si un joueur de l'Ă©quipe qui dĂ©fend est dans la raquette pendant 3 secondes sans dĂ©fendre sur quelqu'un, ou que les joueurs offensant restent dans la raquette pendant 3 secondes, il y a infraction des 3 secondes. Si un joueur ne sort pas de sa propre moitiĂ© de terrain avec le ballon pendant 8 secondes, il y a infraction des 8 secondes. Si le joueur cumule plus de 5 fautes personnelles fautes dĂ©fensives, fautes offensives, etc., il est expulsĂ© et ne peut plus entrer en jeu foul out. Il doit toutefois ĂȘtre remplacĂ©. Le cas Ă©chĂ©ant, il peut ĂȘtre suspendu pour le prochain le coach a pris deux fautes technique il doit quitter le terrain et n'a plus le droit de coacher le un joueur a deux fautes antisportives, deux fautes techniques, une faute antisportive et une technique ou une faute dis-qualifiante le joueur doit sortir du terrain et rester dans le vestiaire donc il n'a pas le droit d’assister au match. Si un joueur revient dans sa moitiĂ© de terrain avec la balle, il y a retour en zone. L'adversaire reprend la balle et se place Ă  cĂŽtĂ© de la ligne entre les deux moitiĂ©s. De plus, il est interdit de toucher la balle avec le pied. Pendant un tir, le ballon monte, puis redescend. Un joueur peut faire un contre block uniquement pendant que le ballon monte ; dans le cas contraire il y a interfĂ©rence goaltending, les points sont accordĂ©s Ă  l'adversaire mĂȘme si le ballon n'entre pas dans le panier. quand un joueur part en contre attaque et qu'il sprint vers le panier quand il reçoit le ballon il a le droit Ă  2 pas en plus de celui quand il attrape le ballon. Non relatĂ©es au match[modifier modifier le wikicode] Si un joueur, un entraĂźneur, ou n'importe quel membre d'une Ă©quipe s'en prend Ă  un arbitre, il Ă©cope d'une faute technique et l'adversaire obtient un lancer-franc. En fonction de sa dangerositĂ© insulte, menace, etc., il se peut que le joueur fautif Ă©cope d'un ou plusieurs matches de suspension. Postes des joueurs[modifier modifier le wikicode] Pivot center le plus grand et le plus lent joueur parmi ceux sur le terrain. Il est souvent prĂšs du panier notamment dĂ» Ă  son manque d'adresse Ă  longue distance mais surtout pour le protĂ©ger des attaquants adverses. C'est gĂ©nĂ©ralement lui qui effectue les entre-deux. Le pivot parmi les plus longs qu'a connu la NBA est le chinois Yao Ming avec 2,29 m, proche des 2,16 m de Shaquille O'Neal. Ailier fort power forward le second plus grand joueur aprĂšs le pivot. Il peut apporter sa puissance lors de pick and rolls ou contribuer Ă  la dĂ©fense. Il se diffĂ©rencie du pivot par le fait qu'il attaque le panier d'une maniĂšre plus directe si le pivot rĂ©cupĂšre un ballon alors qu'il est dos au panier, il doit pivoter sur lui-mĂȘme pour pouvoir tenter d'inscrire le point. Un ailier fort peut tout simplement tirer d'un peu plus loin. Tim Duncan en est un, ainsi que Blake Griffin. Meneur de jeu point guard le plus petit 1,80 m de taille moyenne mais aussi le plus agile des joueurs. Il doit avoir de grandes qualitĂ©s techniques et morales car c'est lui qui "mĂšne" le jeu de son Ă©quipe, c'est par lui que vont toutes les passes. On ne compte plus les meneurs qui ont illustrĂ© la NBA, comme Tony Parker, Chris Paul, Stephen Curry, et beaucoup plus anciennement Bob Cousy, Oscar Robertson, Magic Johnson, parmi tant d'autres. Un meneur, outre ses capacitĂ©s de passeur, est parfois trĂšs prĂ©cis aux tirs Ă  3 points, ce qui le rend un redoutable risque pour les Ă©quipes adverses. Ailier small forward Ă  ne pas confondre avec l'ailier fort. Ce joueur est dotĂ© d'une taille supĂ©rieure aux meneurs mais infĂ©rieure aux pivots et aux ailiers forts. Il possĂšde notamment une certaine polyvalence qui lui permet d'aider son Ă©quipe dans les tĂąches offensives et dĂ©fensives. Il existe beaucoup de cĂ©lĂšbres ailiers, comme LeBron James possĂ©dant notamment une trĂšs grande intelligence et une vision de jeu normalement attribuĂ©e aux meneurs, Kevin Durant d'un profil de tireur extĂ©rieur, Kawhi Leonard dont ses capacitĂ©s dĂ©fensives rendent un grand service. ArriĂšre shooting guard il est en gĂ©nĂ©ral celui Ă  qui la tĂąche de marquer des points est attribuĂ©e. Quelques arriĂšres comme le lĂ©gendaire Michael Jordan ou Kobe Bryant sont dotĂ©s d'une vision de jeu comparable voire supĂ©rieure Ă  celle des meneurs, rendant parfois ces derniers des "deuxiĂšmes choix" dans ce domaine. Les catĂ©gories[modifier modifier le wikicode] Au basket-ball, il y a 7 diffĂ©rentes catĂ©gories comme dans tous les autres sports. En fonction de l'Ăąge des joueurs, la durĂ©e du match est diffĂ©rente et l'affichage des points ni est pas toujours Baby-U7 6 ans et moins taille du ballon 3; les paniers se situent Ă  1,60 m du sol ces chiffres sont variables d'une rĂ©gion Ă  l'autre en France. Mini-Poussin-U9 7 Ă  8 ans, les matchs se jouent en 2 parties de 4 fois 3 minutes pas de prolongation taille du ballon 5; les paniers se situent Ă  2,60 m du sol jusqu'en Poussin et il y a 4 remplaçants et 4 joueurs sur le terrain. Il n'y a pas de changements pendant les quarts-temps ces donnĂ©es sont variables d'une rĂ©gion Ă  l'autre en France. Poussin-U11 9 Ă  10 ans, les matchs se jouent en 6 fois 4 minutes pas de prolongation taille du ballon 5. Il y a 4 remplaçants et 4 joueurs sur le n'y a pas de changements pendant les quarts-temps ces donnĂ©es sont variables d'une rĂ©gion Ă  l'autre en France. Benjamin-U13 11 Ă  12 ans, les matchs se jouent en 4 fois 8 minutes prolongation 2 minutes taille du ballon 6 pour les garçons et 5 pour les filles; les paniers se situent Ă  3m05 du sol jusqu'Ă  la y a 5 remplaçants et 5 joueurs sur le terrain ces donnĂ©es sont variables d'une rĂ©gion Ă  l'autre en France. Minime-U15 13 Ă  14 ans, les matchs se jouent en 4 fois 10 minutes prolongation 4 minutes taille du ballon 7 6 pour les minimes filles. Il y a 5 remplaçants et 5 joueurs sur le terrain. Cadet-U17 15 Ă  17 ans, les matchs se jouent en 4 fois 10 minutes prolongation 5 minutes taille du ballon 7 6 pour les cadettes. Il y a 5 remplaçants et 5 joueurs sur le terrain. Junior-U20 17 Ă  19 ans, les matchs se jouent en 4 fois 10 minutes prolongation 5 minutes taille du ballon 7 6 pour les juniors filles.Il y a 5 remplaçants et 5 joueurs sur le terrain. Senior 20 ans et plus, les matchs se jouent en 4 fois 10 minutes prolongation 5 minutes taille du ballon 7 6 pour les seniors filles. Il y a 5 remplaçants et 5 joueurs sur le terrain. Cela Ă©tant prĂ©sent dans les universitĂ©s de basketball amĂ©ricaines, la NBA utilise un systĂšme de 4 fois 12 minutes, la FIBA se limitant Ă  4 fois 10 minutes. La taille du ballon ne se diffĂ©rencie pas de celle indiquĂ©e. La plus grande lĂ©gende du basketball est Michael Jordan. NBA[modifier modifier le wikicode] Article Ă  lire NBA La NBA est une compĂ©tition connue mondialement. Les Grandes Joueuses Internationales[modifier modifier le wikicode] - Lisa Leslie nĂ©e le 07/07/1972 est d'origine des États-Unis. Avec son 1,95, elle a marquĂ© le basket amĂ©ricain et international par une domination sans faille sur le jeu ses qualitĂ©s de scoreuse et de rebondir, elle est Ă©galement la premiĂšre femme Ă  avoir "dunkĂ©" lors d'un match officiel de WNBA. Elle compte Ă  son actif 4 mĂ©dailles d'or olympiques consĂ©cutives. Depuis 1997 et la crĂ©ation de la WNBA, elle est l'un des piliers des Los Angeles Sparks, qui ont remportĂ© le titre en 2001 et 2002. - Diana Taurasi nĂ©e le 11/06/1982 est d'origine des États-Unis. Cette AmĂ©ricaine de 27 ans est considĂ©rĂ©e comme l'une des meilleures joueuses mondiales. Elle joue au Phoenix Mercury en WNBA. Depuis 2005, elle Ă©volue Ă©galement dans le championnat a remportĂ© 3 Euro ligues de suite avec le Spartak Moscou et 2 titres olympiques avec le sĂ©lection amĂ©ricaine. - Maria Stepanova nĂ©e le 23/02/1979 est d'origine de la Russie. Double championne d'Europe, mĂ©daillĂ©e de bronze aux Jeux Olympiques, cette trĂšs grande joueuse russe est l'un des meilleurs pivots - En ce qui concerne l'Ă©quipe de France CĂ©line DUMERC est la joueuse la plus sĂ©lectionnĂ©e 262 et Isabelle FIJALKOWSKI la meilleure marqueuse avec 2 562 points. PalmarĂšs des Ă©quipes de France[modifier modifier le wikicode] Équipe fĂ©minine[modifier modifier le wikicode] Jeux olympiques Vice-champion olympique 2012 Championnats du monde 3e place 1953 Championnats d’Europe Champion d’Europe 2001 et 2009 Vice-champion d’Europe 1970, 1993, 1999, 2013, 2015, 2017, 2019 3e place 2011 Jeux mĂ©diterranĂ©ens Vice-champion mĂ©diterranĂ©en 1991 3e place 1997 Jeux mondiaux fĂ©minins Champion du monde le 11 aoĂ»t 1934 4es Jeux mondiaux fĂ©minins - Londres 3e place 1930 3es Jeux mondiaux fĂ©minins Équipe masculine[modifier modifier le wikicode] L'Ă©quipe de France comptabilise treize mĂ©dailles dans les trois compĂ©titions internationales majeures Jeux olympiques, coupe du monde et EuroBasket. Elle a obtenu deux mĂ©dailles olympiques, deux mĂ©dailles Ă  la Coupe du Monde et neuf mĂ©dailles Ă  l'Euro, dont la premiĂšre mĂ©daille d'or de son histoire en 2013. PalmarĂšs de l’équipe de France CompĂ©titions mondiales CompĂ©titions continentales TrophĂ©es divers Jeux olympiques 1948 et 2000 QuatriĂšme en 1956 Coupe du monde 2014 et 2019 QuatriĂšme en 1954 Championnat d'Europe 1 2013 1949 et 2011 1937, 1951, 1953, 1959, 2005 et 2015 Jeux mĂ©diterranĂ©ens 1975 1991 et 1993 Coupe Stanković 2006 Tournoi Acropolis 2006 1997 Tournoi de LiĂšge 2003 Parcours pour les jeunes en France[modifier modifier le wikicode] En France le parcours des jeunes pour le meilleurs peut s'effectuer avec des sĂ©lections. Cela commence avec le dĂ©partement oĂč il y a des dĂ©tections. Une trentaine de joueurs est retenue par dĂ©partement pour un processus de deux ans oĂč des joueurs seront retenus et d'autres ne seront pas retenus. Cela aboutira a une Ă©quipe de 12 joueurs par dĂ©partements et cette Ă©quipe ira faire un tournoi le TIC Tournoi Inter ComitĂ©s dĂ©partemental. Ensuite une vingtaine de joueurs sera retenue pour un CIC Camp Inter ComitĂ©s dĂ©partemental comme pour le dĂ©partement cela aboutira a une Ă©quipe de douze joueurs qui feront le TIL Tournoi Inter Ligue rĂ©gionale. Une vingtaine de joueurs sera sĂ©lectionnĂ© pour arriver a une Ă©quipe de 12 joueurs pour le TIZ Tournoi Inter Zone EST, OUEST, NORD, SUD, CENTRE Suite Ă  cela quelques joueurs pourront entrer dans des pĂŽles espoirs. Quelques joueurs articles Ă  voir[modifier modifier le wikicode] Michael Jordan Bimbo Coles Lamar Odom Top Web[modifier modifier le wikicode] Basket-ball, un sport de gĂ©ants une animation Flash fournissant des explications dĂ©taillĂ©es sur le dĂ©roulement des Ă©preuves, les Ă©quipements nĂ©cessaires et les techniques employĂ©es. ComitĂ© international olympique. Le site officiel du basket-ball en France de nombreuses informations sur l'actualitĂ© du basket-ball dans toute la France Histoire du basket-ball Pour en savoir plus sur l'historique du basket-ball. RĂ©fĂ©rences[modifier modifier le wikicode] ↑ ↑ Nemer Habib, Je fais du basket, Milan Jeunesse, 2009 ↑ Je fais ou... BASKET Apprenezla technique toute simple pour faire votre propre filet de basketball en ficelle ! Une fois votre filet fabriquĂ©, regardez les autres vidĂ©os pour apprendre comment is using a security service for protection against online attacks. This process is automatic. You will be redirected once the validation is complete. Reference ID IP Address Date and Time cd4437a03fe57bbb68a164c6c6562f40 08/22/2022 0808 AM UTC Protected by StackPath bYrxUk.
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